Enseignement technique – Examen de sortie – le ministre Alpha Bacar Barry a lancé les épreuves ce lundi matin.
Par Hamzah Bah
Le ministre de l’enseignement technique et de la formation professionnelle , Alpha Bacar Barry, a officiellement lancé ce lundi les premières épreuves théoriques des examens de sortie des écoles techniques et professionnelles à l’école normale d’instituteurs de Kaloum.
Cette étape importante marque la fin d’une période de formation pour les apprenants , qui se sont préparés tout au long de l’année pour cet examen déterminant.
Les statistiques de cette année révèlent que le nombre d’écoles publiques participant à cet examen s’élève à 10 401, parmi lesquelles 4 020 sont des filles, représentant ainsi 38,65% des candidats. D’autre part, les écoles privées sont au nombre de 14 474, avec 11 046 filles inscrites, soit une proportion de 76,31%. Au total, ce sont 24 875 candidats, dont 15 066 filles, qui se sont présentés à cet examen, représentant ainsi 60,56% de l’ensemble des candidats.
Il convient de noter que cet examen comprend 128 filières de formation, avec 65 filières publiques et 63 filières privées. Cela reflète la diversité des choix offerts aux apprenants , leur permettant de suivre une formation dans des domaines variés et adaptés à leurs intérêts et à leurs aspirations professionnelles.
Le ministre Alpha Bacar Barry a souligné l’importance de ces examens et a encouragé tous les candidats à donner le meilleur d’eux-mêmes. Il a également salué le travail des enseignants et du personnel éducatif qui ont contribué à la préparation de ces apprenants et de l’examen de sortie tout au long de l’année .
Les résultats de ces examens seront annoncés ultérieurement, offrant ainsi aux étudiants la possibilité de prendre des décisions éclairées quant à leur avenir académique et professionnel. Ces résultats témoigneront du dévouement et de l’engagement des étudiants ainsi que de la qualité de l’enseignement dispensé dans les écoles techniques et professionnelles en Guinée.
Le lancement des épreuves marque une étape cruciale dans le parcours éducatif de ces apprenants. Les examens de sortie des écoles techniques et professionnelles jouent un rôle essentiel dans la certification des compétences acquises par les étudiants, leur permettant d’accéder à de nouvelles opportunités d’emploi ou de poursuivre leurs études dans des établissements supérieurs.
Ahmadou Hamzah Bah