Kindia : Formation des animateurs du réseau CLAC-Guinée et des bibliothécaires sur leurs rôles et responsabilités
La Direction générale des Centres de Lecture Publique et d’Animation Culturelle (CELPAC), avec l’appui de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), a officiellement lancé ce lundi 3 novembre 2025 un atelier de renforcement des capacités à l’intention des animateurs du réseau CLAC-Guinée et des bibliothécaires.
La rencontre, qui se tient dans un hôtel de la commune urbaine de Kindia, vise à outiller les participants sur leurs rôles et responsabilités au sein de leurs structures respectives. La cérémonie d’ouverture a été présidée par M. Bernard Pévé-Beavogui, directeur général du CELPAC, représentant le ministre de la Culture et de l’Artisanat.
Dans son discours, M. Pévé-Beavogui a rappelé que le renforcement des capacités des animateurs et des bibliothécaires constitue une priorité pour le département.
« Les personnes qui gèrent les bibliothèques de lecture publique et les centres d’animation ont généralement besoin de renforcer leurs compétences. C’est pourquoi nous avons initié cette formation, notamment à l’intention des nouveaux animateurs des CLAC récemment recrutés par les communes rurales. Notre mission est de faire de la lecture et du développement du livre une grande priorité, et de permettre à toutes les populations, même les plus éloignées, d’accéder aux livres. Car accéder aux livres est une chose, mais donner le goût de la lecture en est une autre », a-t-il déclaré.
De son côté, M. Agossou Honfo, coordinateur du projet CLAC à l’OIF, a salué l’initiative du ministère de la Culture et de l’Artisanat tout en précisant les objectifs de cette formation.
« Il s’agit d’outiller les animateurs et les bibliothécaires sur leurs rôles et responsabilités, car ils sont les visages des CLAC et des bibliothèques de lecture publique (BLP). Cette formation vise à renforcer leurs compétences en matière de gestion, d’animation et de prestation de services aux communautés dans lesquelles ils évoluent. Cet atelier constitue une réponse concrète à une recommandation forte validée par M. le ministre de la Culture », a-t-il souligné.
Pendant cinq jours, plusieurs thématiques seront abordées, notamment la création, l’animation, le fonctionnement et la gestion d’un CLAC ou d’une BLP. Selon M. Honfo
« La formation est structurée en une douzaine de modules répartis en trois grandes parties. La première portera sur la compréhension du concept de CLAC et de BLP, leur création, leur animation, leur fonctionnement et leur gestion. Les participants seront également formés sur les outils, les démarches d’aménagement et d’animation, ainsi que sur l’animation culturelle en tant que vecteur de mobilisation et de promotion de la lecture. »
À noter que cette formation s’inscrit dans la continuité d’un programme lancé en 2024, qui avait débuté par une évaluation globale des CLAC de Guinée. L’atelier réunit plus d’une trentaine d’animateurs et de bibliothécaires venus des différentes préfectures et régions du pays pour un moment de partage, d’échanges et d’apprentissage.
Par MC, depuis Kindia, pour Lerenifleur224.com