Enseignants contractuels non retenus : Jean Paul Cédy prône le dialogue face à la grogne
Le ministre de l’Enseignement pré-universitaire et de l’Alphabétisation, Jean Paul Cédy, a reçu ce lundi les enseignants contractuels non retenus, mobilisés une nouvelle fois pour réclamer leur intégration dans la fonction publique. Le collectif a organisé un sit-in au siège de l’Institut national de recherche et d’action pédagogique (INRAP) pour sa énième action de protestation.
Les manifestants ont remis un mémorandum au ministre, contenant des recommandations relatives à leur engagement, et ont insisté sur la reconnaissance de leur expérience. Moussa Diakité, un porte-parole, a souligné leur engagement et leurs bonnes notes obtenues lors des évaluations. « Nous demandons que ceux qui ont déjà servi soient pris en compte dans les prochains recrutements. Nous vous faisons confiance. Si vous pouviez encore fournir un effort pour donner espoir aux contractuels restants, ce serait un grand soulagement. Nous ne demandons pas un privilège, mais une reconnaissance de notre engagement », a-t-il déclaré.
En réponse, Jean Paul Cédy a insisté sur la nécessité de privilégier la concertation et le dialogue plutôt que la confrontation. Le ministre a rappelé que la porte de son département est toujours ouverte pour les représentants des enseignants et a exhorté à chercher des solutions communes.
« Nous devons chercher ensemble les solutions. Ce que je vous conseille, c’est de toujours privilégier la concertation. Nous avons toujours gardé la porte ouverte à vos représentants… Le cadre de concertation existe, vous pouvez vous y référer », a affirmé Jean Paul Cédy. Il a également tenu à rassurer le collectif : « Ce qui est sûr, c’est que nous sommes tous des enseignants. Il n’y a aucune raison de chercher à exclure quelqu’un. Chaque fois que l’État aura besoin d’enseignants, il recrutera parmi les jeunes qualifiés. Ceux qui ont déjà une expérience ont plus de chances d’être recrutés que ceux qui n’en ont pas. »
Toutefois, le ministre a réaffirmé que le processus actuel a été défini en accord avec les coordinations et qu’il n’est pas possible de changer les règles en cours de route. Il a rappelé les efforts déjà fournis par l’État, notamment le recrutement de 10 000 enseignants.
« Je vous donne ces conseils en tant que frère et en tant que cadre. Il ne faut pas s’accrocher à une seule branche : il faut chercher des solutions ensemble. Je reste disponible pour vous écouter. J’ai reçu votre mémorandum… Nous continuons à chercher des solutions », a-t-il promis, tout en déconseillant les actions brusques.
« Nous ne sommes pas en tort : nous n’avons exclu ni refusé personne. Chaque fois que les moyens le permettent, nous recrutons. C’est ainsi que fonctionne l’État. Je vous encourage à continuer dans la réflexion, le dialogue et la communication, plutôt que dans la confrontation », a conclu le ministre.
Le Renifleur